Explorá, desde una perspectiva transdiagnóstica, cómo la exposición a psicodélicos y enteógenos induce modificaciones temporales en el procesamiento de información del sistema nervioso, que lo lleva a un estado de apertura y a la incorporación nuevos aprendizajes.
Abordaremos detalladamente sus efectos en el funcionamiento cerebral, incluyendo la reducción del control cognitivo, la disminución de la rumiación, y el enfoque en el presente. Además, analizaremos cómo estos agentes potencian el procesamiento bottom-up, aumentan la exposición interoceptiva, y mucho más. Cada uno de estos efectos será contextualizado dentro de intervenciones asistidas por psicodélicos basadas en evidencia científica, enfatizando su relevancia y aplicación en el estudio del comportamiento humano.
